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“Se rompió su mundo, no solo su rodilla”: gestionar las lesiones en el fútbol base desde la psicología deportiva
“Se rompió su mundo, no solo su rodilla” ⚽💔
Cuando un niño se lesiona, no solo pierde entrenamientos…
pierde seguridad, confianza y, a veces, su identidad dentro del equipo.
👉 Lo que no se ve:
El miedo a no volver igual
La sensación de quedarse atrás
La desconexión del grupo
Aquí es donde el acompañamiento marca la diferencia.
👨🏫 Entrenadores
👨👩👧 Familias
🧠 Psicología deportiva
Porque recuperarse no es solo físico…
es volver a creer en uno mismo.

Cristina Erguido
25 abr3 Min. de lectura


Altas capacidades en adultos: por qué nunca te identificaste
“Muchas personas adultas viven con la sensación de no encajar, de pensar demasiado o de exigirse más que nadie.
Durante años creen que es ansiedad o inseguridad.
Pero en muchos casos, lo que ocurre es que nunca se identificaron sus altas capacidades.
No es solo inteligencia.
Es una forma distinta de pensar, sentir y vivir.
👉 Si te sientes identificado, escríbenos.”

Luisa Rus
25 abr3 Min. de lectura


La motivación en la psicología del deporte: la fuerza mental que impulsa el rendimiento
La motivación en la psicología del deporte es uno de los pilares que sostienen el rendimiento a cualquier nivel, desde la práctica recreativa hasta la alta competición. No depende de un deporte concreto ni de una disciplina específica: interviene siempre que una persona se propone entrenar, mejorar y perseverar en el tiempo. Más allá de la preparación física y la técnica, la motivación actúa como la energía mental que impulsa la acción y mantiene el compromiso cuando aparecen

Cristina Erguido
17 feb3 Min. de lectura


Niños que se bloquean por miedo a equivocarse: el enemigo invisible de las altas capacidades
Uno de los fenómenos más frecuentes —y a la vez menos comprendidos— en niños y niñas con altas capacidades es el bloqueo ante el error. A pesar de contar con un elevado potencial cognitivo, muchos de estos niños evitan participar, se paralizan ante tareas nuevas o abandonan actividades en las que perciben que no pueden hacerlo perfectamente desde el inicio. Este comportamiento no se debe a falta de capacidad, motivación o interés, sino a un factor psicológico clave: el miedo

Luisa Rus
17 feb5 Min. de lectura
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